Ácota será el estudio de arquitectura encargado del proyecto y obra de mejora de la envolvente del CEIP Miguel Fortes Fortes en Benamargosa, Málaga. Las actuaciones se enfocan en la sustitución de las cubiertas de dos de sus módulos, las cuales se encuentran resueltas mediante cubiertas de placas de fibrocemento sobre cerchas metálicas. Se plantea

El I.E.S. Juan de Mairena, en Mairena del Aljarafe, podrá contar con su nueva pista deportiva cubierta, equipado con vestuarios, para el inicio del año 2023. El edificio destaca por el uso sobrio de los materiales en cada uno de sus volúmenes. Los accesos y espacios auxiliares se resuelven a través del cuerpo de hormigón

Ácota será el estudio encargado de ejecutar las nuevas instalaciones de bioclimatización y fotovoltaica en los institutos sevillanos Politécnico y Salvador Távora. Estas dos obras, se suman a la ya ejecutada en el IES Fuente Lucena en Alhaurín el Grande, Málaga. Se instalarán paneles fotovoltaicos con una potencia de 15 kW en el IES Politécnico

Recientemente, Ácota Studio ha finalizado la redacción del proyecto de ejecución para la ampliación de espacios del IES Joaquín Lobato en Torre del Mar, Vélez-Málaga. La ampliación supondrá la construcción de cuatro nuevas aulas polivalentes y dos aulas de apoyo, ubicadas en planta primera y planta segunda. La planta baja se deja diáfana, planteando un

Ácota se alza con el primer puesto en el concurso para la rehabilitación energética de 40 viviendas de protección pública en Miajadas, Cáceres. El proyecto consiste en la rehabilitación de las envolventes de siete bloques de viviendas de planta baja más dos, ubicadas en la Calle Los Naranjos y Calle Los Ciruelos del municipio cacereño

El estudio Ácota será el encargado de realizar la redacción del proyecto para la mejora de la accesibilidad universal en el CEIP Miguel de Cervantes de Villanueva de la Serena, implementando un nuevo ascensor de dos paradas en el interior del centro. De manera conjunta se realizará una intervención global en las pistas exteriores y